1、下列属于“知识与技能”教学目标的是（ ）。
A．初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能
B．树立安全意识．初步形成良好的实验工作习惯
C．能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告，并能主动进行交流
D．认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用
2、下列叙述正确的是（ ）。
A．锥形瓶可用作加热的反应器
B．室温下．不能将浓硫酸盛放在铁桶中
C．配制溶液定容时．俯视容量瓶刻度线会使溶液浓度偏低
D．用蒸馏水润湿的试纸测溶液的pH，一定会使结果偏低
3、学生在学习了钠、钾的性质后，总结出碱金属的一般性质，这种方法属于（ ）。
A．分析法
B．归纳法
C．演绎法
D．类比法
4、开发新材料是现代科技发展的方向之一。下列有关材料的说法正确的是（ ）。
A．氮化硅陶瓷是新型无机非金属材料
B．C60属于原子晶体，用于制造纳米材料
C．纤维素乙酸酯属于天然高分子材料
D．单晶硅常用于制造光导纤维
5、学生在学习氧化还原反应的时候．教师会结合初中学过的四大反应类型的特点．让学生深入理解氧化还原反应的特点．其中运用的逻辑思维方法是（ ）。
A．反证
B．归纳
C．比较
D．分析
6、室温下，将1mol的CuS04·5H：O(s)溶于水会使溶液温度降低，热效应为△H1。，将1mol的CuS04。(s)溶于水会使溶液温度升高，热效应为△H2；CHS04·5H20受热分解的化学方程式为：
A．△H2>△H3
B．△H1<△H3
C．△H1+△H3=△H2
D．△H1＋△H2=△H3
7、化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是（ ）。
A．
B．
C．
D．
8、以学生兴趣、需要和能力为基础，在化学教学过程中开展的“研究性学习活动”属于（ ）。
A．学科课程
B．活动课程
C．综合课程
D．分科课程
9、下列词语属于描述认知性学习目标的是（ ）。
A．应用
B．学会
C．掌握
D．讨论
10、重在考查学生的参与意识、合作精神、获取和加工化学信息的能力以及科学探究能力的评价方式是（ ）。
A．纸笔测验
B．档案袋评价
C．作业评价
D．活动表现评价 最后冲刺：2015年11月1日教师资格证考前预测精篇 临考内部资料 历年真题
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