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2016年教师资格证考试《 美术学科知识与教学能力》(高级中学)深度押密卷(2)

来源:233网校 2016年2月29日
导读:
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11、美术教科书内容的选择应注意基础性、(  )、应用性和拓展性,能引发学生产生问题,促进学生的思考和探究。
A.时代性
B.美观性
C.实用性
D.启发性
12、对于普通高中美术教学认识正确的是(  )。
A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修
B.在美术创作教学中,也应当创设能激发学生想象力的情境,鼓励学生与范画画得一样
C.教师应使用好美术教科书,不能对教学内容进行选择、改变和再创造
D.美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,更注重学生技能的掌握
13、“掌握美术表现、设计、创作的规律和欣赏、评价等基本方法,审美过程的基本要求,形成良好的美术学习习惯。”这属于哪个模块的教学目标?(  )
A.“绘画”模块
B.“美术鉴赏”模块
C.“设计”模块
D.“工艺”模块
14、美术与现代科技结合而形成的一个新的艺术领域是指(  )。
A.美术鉴赏
B.绘画·雕塑
C.设计·工艺
D.现代媒体艺术
15、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究的结果应用到自身所从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是(  )。
A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法
16、有“现代设计之父”之称的艺术家是(  )。
A.莫里斯
B.格罗佩斯
C.米斯-凡·德罗
D.柯布西埃
17、廖老师在上学画中国画一课时,正好在示范葡萄的画法时,一不小心旁边的学生把墨水打翻在纸上,这个时候廖老师立即想到了曹不兴的“落墨为蝇”的故事,一边声情并茂地讲述故事一边把墨水处理成葡萄的形状。这种教学行为体现的是(  )。
A.教学理念
B.教学智慧
C.教学模式
D.教学方法
18、依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,对“设计·工艺”系列的成就标准描述不恰当的是(  )。
A.积极参与设计和工艺活动
B.了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法,建立初步的设计意识
C.能够创作出具有较高社会价值的设计作品
D.在研究性学习中,学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题
19、(  )是最早出现的瓷器产品。
A.青瓷
B.白瓷
C.青白瓷
D.黑瓷
20、美术教学中的演示法、参观法等属于以(  )为主的教学方法。
A.直观感知
B.实际训练
C.引导探究
D.言语传递

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