21、阅读以下材料:
教案背景:《搜索引擎的使用》源于高一信息技术基础必修教材,适用于高一年级。高一学生来源于不同的初中学校,信息技术水平参差不齐,有个别学生属于零起点,即使是熟悉网络的一部分学生,并不真正熟悉搜索引擎,只会简单的关键字搜索。因此整个学生群体都需要加强使用互联网技术技巧方面的教学指导,并需要在教学中不断提升学生信息素养。高中生已经具备了一定的认知和探究能力,因此在对比多个搜索引擎之后,学习搜索引擎相关知识,再深入了解一下百度这个搜索引擎的细枝末节。这样的学习过程,一方面引导学生对搜索引擎有更深刻的认识,另一方面在体验中引发学生对技术价值的思考。
课题:《搜索引擎的使用》
依据上述材料,完成下列任务:
(1)描述本节课教学目标。
(2)描述本节课的教学重点与难点。
(3)从教学方法、信息资源及工具的应用、教学过程方面作简要教学设计。
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