A．东汉
B．西汉
C．南北朝
D．清朝
12、美术以（ ）承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。
A．审美形象
B．视觉感受
C．审美客体
D．视觉形象
13、在义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的主要目的是培养学生形成设计意识和提高（ ）。
A．造型能力
B．动手能力
C．创新能力
D．探索能力
14、在不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，（ ）的目的在于真实地再现现实。
A．具象艺术
B．意象艺术
C．抽象艺术
D．现代艺术
15、王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用方法是（ ）。
A．直观演示法
B．温故知新法
C．分解组合法
D．重点启发法
16、下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（ ）。
A．教学策略受制于教学方法
B．教学策略在层次上低于教学方法
C．教学方法采用不受教学策略的支配
D．教学方法是教学策略的具体化
17、下列选项中对现代教学媒体的主要特点描述不正确的是（ ）。
A．信息容量大
B．智能化、虚拟化
C．多媒体、网络化
D．操作性、创作性
18、帕特农神庙是古希腊雅典卫城建筑群中的主要建筑，下列哪一项是它的柱式?（ ）
A．多利亚式
B．科林斯式
C．爱奥尼亚式
D．多立克式
19、下列关于教学课件描述错误的是（ ）。
A．多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心
B．多媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的
C．多媒体课件是用计算机辅助教学的软件
D．多媒体课件是现代教学手段的主流形式
20、各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程，然后进行相互评价，这是（ ）。
A．学生自评
B．同学互评
C．教师评价
D．家长评价
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