二、简答题(本大题1小题，20分)
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。
31.在教学过程中，强调语法服从功能，重视学生表达的流利性和得体性，属于哪种教学法?
(5分)该教学法有什么优点和不足?(15分)
三、教学情境分析题(本大题1小题，30分)根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
32.以下是两位教师为学生布置的作业：
Teacher 1
Step 4: Homework
1. Write new words and phrases on the notebook.
2. Finish exercise 3 on Page 21. (Text book)
3. Finish exercises on Page 20-24. (Exercise book)
Teacher 2
Step 4: Homework
1. Find some relative information about today's lesson on the Interact.
2. Share your findings with your group members and present to the whole students next class.
请根据所给材料回答下面3个问题。
(1)分析两位教师布置作业的特点，并指出其不足之处。(10分)
(2)教师的作业设计有哪些注意事项。(至少从四个方面)(12分)
(3)列举几种常见的英语作业形式。(8分)
四、教学设计题(本大题1小题，40分)
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。
33.设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节听力课的教学方案。教案没有固定格式.但须包含下列要点：
teaching objectives
teaching contents
key and difficult points
major steps and time allocation
activities and justifications
教学时间：45分钟
学生概况：某城镇普通中学七年级(初中一年级)学生，班级人数40人，多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(20i l年版)》二级水平，学生课堂参与积极性一般。
语言素材：
Listen and match the memory with the person.
__ Mary a. used to be scared of a tacher with high standards.
__ Frank b. remember losing a schoolbag.
__ Sarah c. remembers meeting this group of friends.
__ Peter d. has enjoyed every year of junior high school.
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