A.强化自我主动性
B.培养勤奋感
C.建立自我同一性
D.获得亲密感
按照埃里克森人格发展理论,12~18岁是青年期,这一时期的人格冲突是同一性对角色混乱,该阶段的目的是建立同一性,防止角色混乱。故选C。
A项:4~5岁是学前期,这一时期的人格冲突是主动对内疚,该阶段的目的是培养主动感,克服内疚感。不符题意,故不选。
B项:6~11岁是学龄期,这一时期的人格冲突是勤奋对自卑感,该阶段的目的是培养勤奋感,克服自卑感。不符题意,故不选。
D项:18~25岁是成年早期,这一时期的人格冲突是亲密对孤独,该阶段的目的是发展亲密感,避免孤独感。不符题意,故不选。