下列教师课堂行为中，体现教师正确运用无意注意规律的是( )
A.对教学重点在语音、语调上予以强调
B.发现个别学生上课走神时，立即点名批评
C.讲课前公布学生成绩
D.用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外醒目
参考答案：A
参考解析：
无意注意是没有预定目的、不需要意志努力的注意。强烈的、变化的刺激以引起学生的无意注意。教师对教学重点在语音、语调上强调可以引起学生的无意注意，使学生注意到教学重点，属于正确运用了无意注意规律。故选A。
BC项：教师的做法均不符合新课程倡导教育教学观。不符题意，故不选。
D项：为易错项，错误运用了无意注意，把学生的注意力转向了黑板边缘，学生容易在课堂上走神。不符题意，故不选。
