A.环境决定论
B.遗传决定论
C.教育万能论
D.儿童学理论
遗传决定论认为儿童心理发展是由先天不变的遗传决定的,后天环境和教育的影响只能延缓或加速这些先天遗传能力的实现,而不能改变遗传。“唯上智与下愚不移”,意思是只有上等聪明人与下等愚笨的人是不可改变性情的;“生而知之”意思是生下来就懂得知识和道理,都是遗传决定论的观点。故选B。
A项:环境决定论重视环境对儿童心理发展的作用,把环境看做是决定人发展的唯一因素,代表人物有荀子、华生和洛克。不符题意,故不选。
C项:教育万能论强调教育对人发展的决定作用,不符题意,故不选。
D项:儿童学理论不属于影响人发展因素的理论。不符题意,故不选。