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学生能相信并接纳他人观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到( )。

来源:233网校 2020-07-30 08:50:29
学生能相信并接纳他人观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到( )。   

A.服从阶段   

B.依从阶段   

C.认同阶段   

D.内化阶段      

参考答案:D 
参考解析:

  品德发展的一般过程包括依从、认同、内化阶段。内化是指在思想观点上与他人的一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性,表现为 “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。题干表述即内化阶段,故选D。

A项:不是品德发展三阶段名称的正确表述,干扰选项,故不选。

B项:依从阶段即表面上接受规范,按照规范的要求来行动,但对规范的必要性或根据缺乏认识,甚至有抵触情绪。它是规范内化的初级阶段,是品德建立的开端。不符题意,故不选。

C项:认同阶段即在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。不符题意,故不选。

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