A.高原现象
B.抑制现象
C.遗忘现象
D.挫折现象
通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,称为 “高原现象”。题干中出现的一段时间进步不明显,甚至停滞不前的现象即指高原现象,故选A。
B项:抑制现象是受刺激后,组织或机体活动减弱或变为相对静止,焦虑和精神恍惚会使身体机能减化,导致抑制,与兴奋相反的生理现象。不符题意,故不选。
C项:遗忘现象是指识记过的材料不能回忆或再认。不符题意,故不选。
D项:挫折感是指个人从事有目的的活动时,由于遇到阻碍和干扰,其需要得不到满足时表现出的一种消极情绪状态。不符题意,故不选。