“因材施教”体现了人身心发展的（ ）
A、差异性
B、不均衡性
C、阶段性
D、顺序性
参考答案：A
参考解析：个别差异性是指在儿童发展具有整体共同特征的前提下，每个儿童的身心发展，在表现形式、内容和水平方面，都具有独特之处。这一特征也是实行因材施教、“长善救失”教育原则的基础。
“因材施教”体现了人身心发展的（ ）
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