试题答案
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幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有( )。
幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有( )。 A双关性B表面性C形象性 D绝对性 ...阅读全文>
oyjl2021-09-27
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小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿（）。
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人生最早出现的认知过程是（ ）。
人生最早出现的认知过程是（ ）。A感知觉B记忆C思维D想象 查看...阅读全文>
oyjl2021-09-27
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由于幼儿是以自我为中心辨别方向的，幼儿教师在动作示范时应该（ ）。
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小班集体教学活动一般都安排在15分钟左右，这是因为幼儿有意注意的时间一般
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下列说法正确的是（）。
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儿童到（ ）岁左右时已基本会说本民族语言。
儿童到（ ）岁左右时已基本会说本民族语言。A1.5B2C2.5D3 ...阅读全文>
oyjl2021-09-27
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3岁儿童（ ）。
3岁儿童（ ）。A能辨别以别人为基准的左右B能辨别以自身为中心的左右C能辨别前后D能辨别上下 ...阅读全文>
oyjl2021-09-27
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儿童积极主动的触觉探索发生在（ ）个月左右。
儿童积极主动的触觉探索发生在（ ）个月左右。A5B6C7D12 查...阅读全文>
oyjl2021-09-27
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婴儿手眼协调动作发生的时间是()。
婴儿手眼协调动作发生的时间是()。A2～3个月B4～5个月C7～8个月D9～10个月 ...阅读全文>
oyjl2021-09-27
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幼儿一般从（ ）开始对颜色有分化反应。
幼儿一般从（ ）开始对颜色有分化反应。A3个月B4个月C5个月D6个月 ...阅读全文>
oyjl2021-09-27
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儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为（ ）。
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婴幼儿手眼协调的标志性动作是（ ）。
婴幼儿手眼协调的标志性动作是（ ）。A握住手里的东西B玩弄手指C伸手拿到看见的东西D无意触摸到东西 ...阅读全文>
oyjl2021-09-27
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教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（）。
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（）。A观察法B作品分析法C档案袋评价法D实验法 ...阅读全文>
oyjl2021-09-27
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按照皮亚杰的观点，2～7岁儿童的思维处于( )。
