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第三部分 文化素养
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小学教师资格证考试《综合素质》考点精析:第二章 人文知识基础
中国文学基础 |
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先秦 |
《诗经》《楚辞》《左传》《国语》《战国策》和诸子散文等 |
秦汉 |
《史记》;赋体;汉乐府民歌 | ||
魏晋南北朝 |
“三曹”、志怪小说和轶事小说——《搜神记》和《世说新语》、陆机的《文赋》、挚虞的《文章流别论》、刘勰的《文心雕龙》、钟嵘的《诗品》等 | ||
古代文学发展概况 |
隋唐五代 |
“初唐四杰”、李白、杜甫;以王维、孟浩然、储光羲等人为代表的山水田园诗派;以高适、岑参、王昌龄等人为代表的边塞诗派;白居易、李贺、刘长卿、韦应物、柳宗元、刘禹锡、李商隐、杜牧、温庭筠、“南唐二主”——李璟、李煜等 | |
宋代 |
宋代文学以诗歌、词、散文和话本小说为主要形式 | ||
元明清 |
1.元代文学的主要成就是曲;2.明代文学主要成就是小说和戏曲;3.清代文学是中国封建社会总结时期的文学:《聊斋志异》《儒林外史》《红楼梦》《镜花缘》《长生殿》《桃花扇》 | ||
近代 |
李宝嘉的《官场现形记》、吴沃尧的《二十年目睹之怪现状》、曾朴的《孽海花》和刘鹗的《老残游记》,被称为“清末四大谴责小说” 如果你感觉整本书都是考点,可能你需要一套网校课程,让讲师帮你划重点!如果你感觉教材学不完,知识考点记不住,多半是没找对学习方法。233网校推出多层次多种辅导方案,高效通关从选课报名开始。去选课>> | ||
当代文学发展概况 |
1.诗歌创作方面:胡适、刘半农、沈尹默在《新青年》上发表了第一批白话诗;2.小说创作:鲁迅的《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《故乡》《阿q正传》;3.现代戏剧文学以话剧为主体,曹禺的《雷雨》《日出》;4.现代散文:鲁迅的《朝花夕拾》《野草》;5.“伤痕文学”和“反思文学” | ||
外国文学基础 |
欧洲文学 |
1.古希腊文学;2.骑士文学;3.中世纪英雄史诗:法国的《罗兰之歌》、西班牙的《熙德之歌》、德国的《尼伯龙根之歌》、俄罗斯的《伊戈尔远征记》;4.文艺复兴;5.流浪汉小说;6.莎士比亚;7.古典主义文学和启蒙文学 | |
亚非文学 |
阿拉伯《一千零一夜》、日本《源氏物语》、泰戈尔《新月集》《吉檀迦利》《飞鸟集》和《园丁集》、川端康成《伊豆的舞女》《雪国》《古都》《千只鹤》 | ||
儿童文学基础 |
特征 |
韵文性、直观性、幻想性和叙事性是儿童文学样式上的四个特征 | |
积极作用 |
1.教育作用;2.愉悦性情;3.开启智力;4.健全儿童人格 | ||
美学特质 |
纯真、稚拙、欢愉、变幻、质朴 | ||
基本母题 |
爱的母题、顽童的母题、自然的母题 | ||
作家作品 |
1.中国:叶圣陶《稻草人》《潘先生在难中》;张天翼《包氏父子》《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》《大灰狼》等;冰心《繁星》《春水》《寄小读者》等;洪汛涛《神笔马良》 |
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