俗话说，知己知彼才能百战不殆。教师资格综合素质作文占50分，1/3的分数，要想取得作文高分，它阅卷规则你必须知道，下面给大家整理关于作文阅卷的内幕消息，快来了解一下吧！
先辟个谣：教师资格作文并不一定要写与教育相关的！！！
（一）写作等级划分
一等作文（38-50分）：切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。 简单来说，就是准确且有亮点。
二等作文（25-37分）：符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。简单来说，就是准确但平庸。
三等作文（12-24分）：基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。简单来说，就是偏了一半或一般性套作。
四等作文（0-11分）：偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。简单来说，就是三观不正、全跑或严重套作。
注意：作文由人工阅卷，因为工作量巨大，阅卷老师不可能一个字一个字的推敲你写的怎样，如果你的立意准确、结构严谨、语言优美，且字数够，就很容易被“暂时”定为一类文。根据“扣分项”，来给你找麻烦。所以阅卷老师良好的第一印象，很大程度上决定了文章的档次。
（二）硬性扣分项
写作中的硬性扣分项主要集中于内容残缺和语言表达基本功方面。
1、未写标题，减5分。
2、文章未结尾，字数多于800字的，减去10分之后按正常文章阅卷赋分；字数少于800字的，在11分以下赋分。
3、语句错误，2个减1分，5个减3分，多于5处，文章降等级。
（三）阅卷中的四“不看”
阅卷时间非常紧迫，有数据统计，阅卷老师1分钟要看20份试卷，所以有很多东西会忽略，你认为老师会在意并不一定会关注。
1、“不看”卷面
阅卷老师经过培训，不能因为卷面问题影响考生分数。因此考生不必花大量时间练字。为了方便老师进行电子阅卷，要把字写大、端正、清晰，正确使用标点符号，使用规范的修改符号进行修改。但也不能太过潦草。
2、“不看”错别字
由于时间限制，在实际的电子阅卷中，错别字不易统计，阅卷老师全靠无意识的计算错字是经常忘记的。同时，重复出现错别字，阅卷老师只按一次计算。
3、“不看”常识错误
由于马虎出现的常识错误，通常只会引起阅卷老师的善意一笑。但胡乱捏造人名、事件一旦被看出来，阅卷老师则会较真，查阅资料进行核对。
4、“不看”要分提示
有些考生为了博取老师的同情，编造自己的身世遭遇，这种情况可能会引起老师的反感，留下不好印象。或者慰问老师，写老师辛苦了等也会被忽略，表述太过还会当做作弊处理。所以，不要去耍这些小聪明。
（四）写作中的四条红线
1、严禁出现政治倾向错误。
2、决不能出现违反法律法规的表达。
3、写作立场不能违反道德人伦。
4、严禁抄袭。
不想拿低分作文的同学，请记住这四条公告：
1、不要为盖棺论定的政治人物翻盘；
2、不能为负能量人物（如小三）开脱；
3、不要讽刺、谩骂老师；
4、不能旗帜鲜明的说自己是同性恋。
总之，你的观点态度要符合教师职业道德规范的内容，“三观”要正。
最后的最后，作文的提高有个非常重要的环节—练习。在考试前，至少写两篇完整的作文，并谨记文中提到的雷区，练起来吧，各位有志青年们！
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