教育与社会发展的关系是什么？教育教学知识与能力考点二

教育与社会发展的关系从四个方面体现，教育与人口发展、生产力、政治经济制度及文化都有密切的关系，具体内容笔者已经整理了复习笔记~一起来看看吧！【教育与社会发展知识点精讲传送门>>】

先做两道小题自检学习成果。

新知测试：

复习笔记：

一、教育与人口发展的关系（了解）

（一）人口对教育的影响

1.人口数量影响教育的规模和教育投入

在一定政治经济条件下，人口数量越多，要求教育规模越大。因此，人口的高增长势必要求扩大教育规模。反之，人口减少也会影响教育发展规模。

2.人口的结构影响教育结构

人口结构是指人口在年龄、性别、文化、技术、职业、阶层、地域、民族等方面的构成状况。年龄结构的变化影响着各级各类教育的发展规模。人口分布状况影响着教育布局。

3.人口的质量影响教育质量

人口质量是指社会人口总体反映在身体素质、文化素质和道德素质等方面的情况。全社会人口的各方面素质，人口的文化结构，对学校教育起着间接作用。

（二）教育对人口的作用（教育的人口功能）

1.教育可以控制人口数量。通过教育可以改变人们的生育观念和生育选择。

2.教育可以优化人口结构。保证男女性别比例的自然平衡。

3.教育可以提高人口的质量教育可以使人优生和优育。受过教育的父母，对子女身体素质、文化素质和道德素养要求比较高。

二、教育与生产力的关系（重点）

（一）生产力对教育具有决定作用

1.生产力水平决定教育的规模和速度。兴办教育需要一定的人力、物力和财力。因此，任何社会教育发展的规模和速度必须取决于两方面的条件。一方面是物质资料生产能为教育的发展提供的物质基础，一方面的条件是生产力发展、社会再生产对劳动力的需求程度。

2.生产力水平制约着教育结构的变化。生产力的发展不断引起产业结构、技术结构、消费结构和分配结构的变革。与此相适应，教育结构也随之出现新的变化。

3.生产力发展水平制约着教育的内容和手段。生产力的发展、科学技术的进步，促进人们的认识能力、思维水平不断进步，并由此促进学校的课程结构和内容不断改进与更新。

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（二）教育对生产力的促进作用（教育的经济功能）

1.教育再生产劳动力。通过教育，可以使人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能，把可能的劳动力转化为现实的劳动力。

2.教育再生产科学知识。教育可以使原来为少数人所掌握的科学知识，在较短的时间内被更多的人掌握，使科学知识得到普及，先进的生产经验得到推广，从而提高劳动生产效率，促进生产力的发展。

3.教育促进技术更新。高等教育承担教育与科研的双重任务，通过科研产生许多新知识，把新知识用于生产技术，以此对生产力发展产生积极的促进作用。

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（三）教育相对独立于生产力的发展水平

1.在一定时期内，由于人们的思想意识落后于较为先进的生产力，教育的思想、内容、手段、方法等也往往落后于生产力的发展。

2.在生产力处于较低的水平下，由于文化交流、社会转型、传统的影响，教育的思想、内容、方法等也可能超越生产力发展的水平。

三、教育与政治经济制度的关系（重点）

（一）政治经济制度对教育具有制约作用

1.政治经济制度决定教育的领导权。在人类社会中，谁掌握了生产资料的所有权，谁掌握了国家政权，谁就能够控制学校教育的领导权。

2.政治经济制度决定着受教育的权利。一个国家建立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上是由政治经济制度决定的。

3.政治经济制度决定着教育的目的。占统治地位的阶级要控制教育目的的制定，为统治阶级培养人才，培养有什么政治方向、思想观念的人，是由一定社会的政治经济制度决定的。

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（二）教育对政治经济制度的影响作用（教育的政治功能）

1.教育为政治经济制度培养所需要的人才。通过培养人才实现对社会政治经济的影响，是教育作用于政治经济的主要途径。

2.教育是一种影响政治经济制度的舆论力量。学校通过教育者和受教育者的言论和行动编写教材、出版刊物等方式，从而影响社会舆论和道德风尚。

3.教育可以促进民主。普及教育的程度越高，人们的知识越丰富，就越能增强人民的权利意识，认识民主的价值，推崇民主的政策，推动政治的改革和进步。

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（三）教育相对独立于政治经济制度

尽管政治经济制度对学校教育有着巨大的影响和制约，但这并不意味着学校可以忽视自身的办学规律，教育的相对独立性，要求我们研究教育自身的规律和特点，能动地适应社会的政治经济制度。

四、教育与文化的关系（了解）

（一）文化对教育的制约

1.文化影响教育目的的确立。价值观是文化的核心，它决定着人们的价值取向与行为取向，因而影响着教育的价值取向。

2.文化影响教育内容的选择。不同时期的文化与不同国家的文化影响教育内容的不同选择。

3.文化影响教学方法的使用。不同文化影响着人们对知识及其来源的认识，也影响着人们对人与人之间关系的认识，在教育上影响着人们对师生关系的认识，由此决定了人们对教育方法的不同应用。

（二）教育对文化的促进作用

1.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用

2.教育具有传播和交流文化的作用

3.教育具有更新和创造文化的作用

（三）教育与文化关系的特殊性

文化本身是一种教育力量；教育本身是一种特殊的文化现象。

教育与社会发展的关系主要体现在这四个方面，复习时采用理解记忆的方式、结合自己的常识记忆。结合事例让知识点生动形象，比如教育具有传播和交流文化的作用，可以联想到其他国家和地区的人在孔子学院学习汉语、了解中国文化。233网校课程中包含知识点精析讲解、用事例说明知识点等授课形式，点击进入课程>>，经验丰富的老师讲解理论，让枯燥的知识生动化！

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