注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中，是一种伴随心理过程的心理现象。在教师资格考试中，常以选择题的形式考察，但总是有同学傻傻分不清楚，那是没有掌握每一种规律的关键区别点！
规律 | 概念 | 关键词 | 举例 |
注意的选择性 | 在众多的信息刺激中，注意的选择性表现为偏向于对一类刺激注意得多，而对另一类刺激注意得少 | 倾向 | 黑板上，主要看红色粉笔写的字 |
注意的范围 （注意的广度） | 人在比较短的时间片段中所能清楚地知觉到的事物的数量 | 数量 | 一目十行 |
注意的稳定性 | 注意在集中于同一对象或同一活动中所能持续的时间 | 时间 | 小学生、中学生以及成人的注意稳定性不一样，因此，小学一节课40分钟，中学45分钟，成人一节课1小时 |
注意的分配 | 在同一时间内注意指向于两种或几种不同的对象与活动 | 同时 两种及以上 | 一边听课，一边做笔记 |
注意的转移 | 主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象 | 主动 转移 | 上课了，注意从小说中转移到课堂上，专心听讲 |
补充：关于注意稳定性还有两个常考概念
注意分散：同注意的稳定性相反的状态，又可称为”分心”，是指注意离开了心理活动所指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。
注意分散VS注意转移：注意分散式被无关的对象吸引，是被动；注意转移是主动的结果。
注意的起伏：人的注意是不能长时间保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱。关键词：不断变化。
最后，以思维导图的形式来梳理一下：
此图来源于牛晶晶老师《教育教学知识与能力》精讲班
小试牛刀
1、当你注视面前这个棱台框架时，一会儿觉得小方框平面位于大方框平面的前面，一会儿又觉得小方框平面位于大方框平面的后面，这种注意反复变化的现象属于（ ）。
A.注意分散
B.注意起伏
C.注意分配
D.注意转移
答案：B
解析：注意周期性起伏的现象叫做注意的动摇。
2、上课时，有个别学生两眼呆呆地望着老师一动不动，而内心却在考虑其他事情，大部分的学生其视、听、动作则始终随着老师从一个问题转移到另一个问题。这两类学生分别反映了注意的（ ）。
A.分散与转移
B.分散于分配
C.转移与分配
D.转移与分散
答案：A
解析：注意的分散是指注意离开了心理活动所指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。题干中说的：个别学生两眼呆呆地望着老师一动不动，而内心却在考虑其他事情，这属于注意的分散。而大部分学生跟着老师的思路转化，从一个问题到另一个问题，这属于注意的转移,即人有意识的把注意力主动从一事物转移到另一事物上去。
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