考情分析：
一、关系题
【真题再现】
下列选项中， 与"教师”和“戏剧爱好者”两概念的关系一致的是( )。
A.”军人”和”军医”
B.“杨树”和“柳树”
C.“蛋糕”和“面包”
D.“作家”和“画家”
参考答案：D
参考解析："教师”和“戏剧爱好者”是交叉关系。A选项，是包含关系；B选项，是反对关系；C选项，是反对关系。
二、数量题（最常考，必须掌握）
形式 | 基本公式 | 举例 |
差数列基本形式 | 1.等差数列：一个数列从第二项起，每一项与前一项的差等于同一个常数。 第二项—第一项=第三项—第二项 2.二级等差数列：作差后得到的差数列是等差数列的称为二级等差数列。 （第二项—第一项）+常数(基本数列)=第三项—第二项 | 2，4，8，14，22 规律：c-b=b-a+2 |
差数列变式 | 作差得到其他基本数列或其变式，如等比数列、和数列。 第三项—第二项=2*（第二项—第一项）
| 2，4，8，16，32 规律：c-b=（b-a）*2 |
【真题再现】
找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。下列各组数字，填入数列“1、3、7、13、23、（ ）、（ ）、107”空缺处，正确的是（ ）。
A. 28 57
B. 29 61
C. 37 59
D. 39 65
参考答案：D
参考解析：相邻两个数作差后，得出新数列，该数列从第三项开始，每项等于它前面两项之和，即：2，4，6，10，（ ），（ ），6=2+4，10=6+4，得出这两括号数为16，26，进而可得出题目中括号的数字为39，65。
三、图形题
主要方式：叠加类考点
此类图形推理题目的考查特点是其部分结构相同，但不完全相同，主要包括去同存异、去异存同等考点。
【真题再现】
将选项中的图形填到下面空格中，最符合格子中另外三个图形的一致性规律是（ ）
参考答案：C
参考解析：观察可知，题干中第一个图形是圆形和梯形、第二个是长方形和菱形、第三个是菱形和圆形，观察可知，每个图形都是两个不同的图形组成，选项中只有C项是由一个圆形和三形组成。
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