一、备考指南
1.思维中，单选考频最高的是：思维的分类和创造性思维的特点。
2.2017下半年简答题曾考：思维过程中问题解决的影响因素。
3.因此，后续备考的重点为单选，创造性思维的特点要备考简答。
二、思维的分类
（一）根据思维发展水平分 | 思维凭借物 | 例子 |
直觉动作思维 | 实物、动作 | 掰着手指数数 |
具体形象思维 | 表象 | 脑子里想苹果1+1个 |
抽象逻辑思维 | 言语、概念、推理 | 利用公式解题 |
（二）根据思维的逻辑性分 | 概念 | 例子 |
直觉思维 | 顿悟、灵感 | 警察在人群瞬间找到罪犯 |
分析思维 | 逐步分析 | 学生解几何体推理 |
（三）根据思维的指向性分 | 概念 | 例子 |
辐合思维 | 求同、集中 | 多解中选最优解 |
发散思维 | 求异、分散 | 一题多解 |
（四）根据思维的创新程度 | 创新度 | 例子 |
常规思维 | 低 | 用已学过的公式解决问题 |
创造性思维 | 高 | 技术革新、教学改革 |
【学霸小结】
1. “条条大路通罗马”是辐合还是发散思维？是发散思维。区别点在于：辐合思维的最终结果是唯一的，而发散思维的结果是多样的。
练一练：
1、晓红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于( )。
A.聚合思维
B.发散思维
C.常规思维
D.具体思维
三、创造性思维的特点
创造性思维的特点（单选 简答；高频） | |
流畅性 | 面对问题情境,单位时间内产生不同观念的数量。时间短,速度快，准确率高。 |
变通性 | 面对问题情境,单位时间内产生不同观念的种类数量。不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。 |
独创性 | 人与人之间不同，人无我有。超乎寻常，新奇独特。 |
【口诀】变毒瘤→“变通”、“独创”、“流畅” | |
四、影响问题解决的主要因素
1.问题情境 2.定势和功能固着 3.原型启发
4.已有知识经验 5.情绪与动机
【学霸小结】
1. 问题情境：与已有知识越接近，越容易解决
2. 定势既有积极的，也有消极的。
3. 原型启发：在其他事物中的信息利于当前问题的解决。例：鸟的翅膀→飞机
练一练
2、在思维训练课中，老师让大家列举纽扣的用途。小丽只想到了纽扣可以钉在衣服前面来扣衣服，却想不到纽扣可以制作成装饰品、点缀衣服等其他用途。这种现象属于( )。
A.功能迁移
B.功能固着
C.功能转换
D.功能变通
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