飞机划过天空，会留下云的痕迹，物体在受到外力的作用时，都会留下痕迹。在心理学中，我们将它称为记忆。记忆是人脑对过去经验的反映，它包括识记、保持、再现(再认)三个环节。在小学教师资格考试中，记忆的种类是常考点之一，今天学霸君带大家一起了解一下，根据保持时间，记忆可以分为感觉记忆(瞬时记忆)、短时记忆和长时记忆。
记忆包括感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个种类，且彼此间联系十分紧密。当大脑接收到一个信息，信息会进入到我们的感觉记忆中，经过个体注意的信息会进入到短时记忆，在短时记忆中再经历存储-复述的形式，存储到长时记忆中。而保存在长时记忆中的信息在大脑需要时又会被调取出来，再次进入到短时记忆中。总的来说：瞬时、短时、长时记忆
从时间上排序：瞬时<短时<长时
从容量上排序：短时<瞬时<长时
(1)瞬时记忆
瞬时记忆是指当刺激物停止作用后，其印象一瞬间就急速消失的记忆，也叫感觉记忆。根据研究，视觉的感觉记忆保存时间在1秒以内，听觉的感觉记忆保存时间在4—5秒以内。
(2)短时记忆
刺激物停止作用后，其信息在头脑中保持1分钟以内的记忆叫短时记忆。短时记忆的保持在无复述的情况下只有2.5—20秒。一般认为短时记忆的信息容量有限，大体上是7±2个组块，这个数量是相对恒定的。
(3)长时记忆
在人们的学习、生活和工作中有意义的就是长时记忆。它是学习材料经过多次复习后保持在头脑中的记忆。长时记忆既可以是短时记忆复述的结果，也可因印象深刻一次获得。
1.( )一般指保持时间在一分钟以内的记忆，是信息从瞬时记忆到长时记忆之间的过渡环节，其容量有限且容易受到干扰。
A.短时记忆
B.瞬时记忆
C.长时记忆
D.感觉登记
2.晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保留几十秒。这种记忆现象是( )。
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.短时记忆
D.内隐记忆
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