以下“最新2014年教师资格《中学教育心理学》识记与理解1-15章”提出学习目标和主要知识点与考核要求(识记部分、理解部分、掌握部分),让考生可更清楚明白考试重点内容。最后配套课后练习,考生看看自己是否都掌握了知识点,同时了解各章考点出题方向,提高学习效率。
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