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2013年教师资格《小学综合素质》标准模拟试卷(1)

来源:233网校 2013年10月30日
11、三班的一次联欢活动有学生没有参加,何捷、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师在询问时,他们做了如下回答。
何捷:“小马没来。”
小马:“我不但参加了,而且还表演了节目。”
丹丹:“我晚来了一会儿,但一直到晚会结束才走。”
小珍:“如果丹丹来了,那就是我没来。”
如果他们中只有一个人说了谎,则以下哪项成立?(  )
A.小珍没参加
B.小马没参加
C.丹丹没参加
D.何捷没参加

12、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是(  )。
A.类比
B.归纳
C.调查
D.综合

13、实现了几何和代数结合的是(  )。
A.笛卡尔创立解析几何学
B.牛顿建立微积分学
C.莱布尼茨建立微积分学
D.哥白尼创立太阳中心学

14、《禁止使用童工规定》规定任何用人单位均不得招用童工,童工的法定年龄是(  )。
A.不满18周岁
B.不满16周岁
C.不满15周岁
D.不满14周岁

15、素质教育的重点是培养学生的(  )。
A.高水平的智力
B.实践能力
C.健康体魄
D.创新精神

16、我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是(  )。
A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)‘
B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C.1997"年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

17、下列属于事实论据的是(  )。
A.公式
B.科学原理
C.史实
D.谚语

18、《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(  ),制定本法。
A.《宪法》和《教育法》
B.《宪法》和《未成年人保护法》
C.《宪法》和《预防未成年人犯罪法》
D.《教育法》和《未成年人保护法》

19、 数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法老师恰当的处理方式是(  )。
A.不予理睬,继续课堂教学
B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序
C.请小明上讲台为大家演示
D.跟小明说下课谈论

20、如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是(  )。
A.同一关系
B.属种关系
C.交叉关系
D.矛盾关系

21、 教师专业化的尝试始于(  )。
A.教师职业的出现
B.师资培训机构的建立
C.教育立法的规定
D.国民教育制度的确立

22、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是(  )。
A.莫泊桑
B.杰克.伦敦
C.屠格涅夫
D.欧·亨利

23、师德的灵魂是(  )。
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平

24、以下句子中,没有动词的使动用法的一句是(  )。
A.劳其筋骨,饿其体肤
B.且庸人尚羞之
C.广故数言欲亡,忿恚尉
D.晋侯饮赵盾酒

25、 “古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的(  )。
A.宾语前置
B.谓语前置
C.成分省略
D.定语后置

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