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第一章 职业理念
1．教师在教育教学活动的规划和设计能力、组织实施的能力和检查评价能力属于（ ）。
A．基本能力
B．实践能力
C．反思能力
D．科研能力
2．英语老师所具有的英语知识属于（ ）．
A．本体性知识
B．条件性知识
C．实践性知识
D．一般性知识
3．苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师（ ）。
A．尊重和欣赏学生
B．对学生严慈相济
C．对学生因材施教
D．团结和关心学生
4．尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极地工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（ ）。
A．身体素质良好
B．职业心理健康
C．教学水平高超
D．学科知识丰富
5．人们常说：“做教师的不要忘记，自己也曾是孩子”，这话提示教师要（ ）。
A．拓宽知识视野
B．消除刻板印象
C．淡化教师角色
D．善于换位思考
6．这是一位特级教师写给他的同行的体会。不久前，有几位青年教师问我怎样才能成为特级教师，甚至有一位直接问“怎样才能出人头地”，这让我不知说什么是好。我建议青年同行不要追求成名成家，做任何工作都不能注重功利，从事教育教学工作更是如此。也许问者会觉得这样的回答南辕北辙，然而我说的是真心话。我建议他们最好能趁着年轻、精力旺盛时，多读一些书，读得“杂”一些，有条件的，多读点哲学和社会科学方面的书籍，打好底子。
特级教师多读书、读“杂”书的理论说明了什么问题?
解析
1．【答案】B。解析：小学教师的实践能力包括教育教学活动的规划和设计能力、组织实施的能力和检查评价能力。故选B。
2．【答案】A。解析：本体性知识是指教师所具有的任教学科的知识，英语老师所具有的英语知识属于本体性知识。故选A。
3．【答案】A。解析：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”指的是教师要善于发现学生的优点，注重培养学生的上进心，尊重学生，欣赏学生。故选A。
4．【答案】B。解析：何老师工作压力大，事务繁忙，但工作态度积极，微笑面对学生，体现了其健康的职业心理。故选B。
5．【答案】D。解析：“做教师的不要忘记，自己也曾是孩子”指的是，作为老师要能够从学生的角度去思考问题，善于换位思考，才能更好的开展教育教学活动。故选D。
6．【答案要点】
作为一名优秀的教师必须树立终身学习的意识，要不断拓宽工作领域，多学习，才能满足学生的需要，只研究书本知识，已远远不能适应学生的发展，也无法满足知识经济时代社会迅猛发展的要求。
