1、《学生伤害事故处理办法》规定，学生伤害事故的处理原则是（ ）。
A．依法、客观公正、及时妥善
B．依法、公平公正、合理及时
C．依法、客观公正、合理适当
D．依法、合理适当、及时妥善
2、下列国家不属于“金砖四国”的是（ ）。
A．中国
B．俄罗斯
C．古巴
D．巴西
3、牛胰岛素与人胰岛素极为相似。它由两条分子链组成的，一条叫A链，一条叫B链。A链由21个氨基酸组成，B链由30个氨基酸组成，且每种氨基酸都是按照严格的次序排列的。就像用线穿珠子一样，把五光十色的珠子严格按次序逐个穿进，如先穿一粒红的，再穿两粒黄的，然后穿一粒白的、四粒黑的、两粒红的、一粒绿的……而且在合成牛胰岛素时，每加上一粒“珠子”——氨基酸，常常要经过好几步化学反应，总共要经过近200步合成，错一步都不行。A、B两条链之间，是由两条硫原子连在一起，A链中还有自己的一对硫原子。一个牛胰岛素分子里，共有777个原子。下列关于“牛胰岛素”的说法，正确的一项是（ ）。
A．牛胰岛素的结构是相当复杂而严密的，因为它是从无机物的运动中产生的。
B．牛胰岛素的分子是由严格按照次序排列的氨基酸组成的，并且这些氨基酸的排列也是按照严格的次序进行的。
C．牛胰岛素的A、B两条分子链上，共有51个五光十色的氨基酸。
D．在牛胰岛素合成过程中，每加上一个氨基酸，往往要经过好几步化学反应，总共要经过200步准确无误的化学反应，才能完成合成工作。
4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出教育工作的指导思想在于培养（ ）全面发展的社会主义建设者和接班人。
A．德智体美
B．德智体美劳
C．德智体
D．德智体美心理
5、苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师要（ ）。
A．尊重和欣赏学生
B．团结和关心学生
C．对学生严慈相济
D．对学生因材施教
6、《教师法》的适用范围是（ ）。
A．在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师
B．在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师
C．在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师
D．在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
7、在日常生活中我们经常使用的“0、1、2、3”等这些数字，它的发明者是（ ）。
A．古代埃及人
B．印度人
C．阿拉伯人
D．印第安人
8、根据伯林纳的观点，教师成长与发展的最高目标是成为（ ）。
A．特级教师
B．教学能手
C．优秀班主任
D．专家型教师
9、儿子回到家，兴冲冲地对妈妈说：“妈妈，妈妈，今天我捡到50元钱，想分五次交给老师。”妈妈微笑着说：“儿子真乖!但是为什么不一次上交呢?”儿子很认真地回答说：“老师说过，捡到东西上交，就有一次品德加分，我分五次交，就会有五次加分了。”妈妈听了，一时不知该说什么，但分明感到心头有一种说不出的滋味……这段文字意在强调（ ）。
A．儿童教育应注意保持孩子的纯真
B．家庭教育对孩子的身心成长非常重要
C．对孩子品德的功利化考核很可能会违背其设立初衷
D．社会环境的趋利性会使孩子从小就学会投机取巧
10、我国古代科技文化璀璨。下列著作属于相同类别的一组是（ ）。
A．《伤寒杂病论》与《天工开物》
B．《史记》与《资治通鉴》
C．《九章算术》与《本草纲目》
D．《水经注》与《金刚经》
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