A．关注情境阶段
B．关注自我阶段
C．关注他人阶段
D．关注学生阶段
22、五(3)班学生做完早操回到教室，忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时，张老师应该（ ）。
A．立即查找肇事者
B．让同学们把钉子敲平，先上课然后处理
C．幽默带过，开始上课
D．让班干部自我反思
23、王老师在学校工作多年，拥有娴熟的教学技能，能够妥善处理课堂中的各种突发问题，而且也能针对不同类型的学生采取不同的教育教学方法。此外，王老师经常鼓励、指导年轻老师，通过与其他教师沟通交流反思自身。根据伯林纳的理论，王老师的专业发展属于（ ）。
A．熟练阶段
B．胜任阶段
C．骨干阶段
D．专家阶段
24、教师进行人格修养最好的策略是（ ）。
A．取法乎上
B．取法乎中
C．取法乎下
D．无法即法
25、根据2009年出台的《中小学班主任工作规定》，班主任工作量的计算方式是按当地教师标准课时工作量的（ ）。
A．四分之一计算
B．三分之一计算
C．二分之一计算
D．同等量计算
26、李老师认为学生成绩好就什么都好，王老师却认为关注成绩的同时还应关注学生的思想品德和身体发展等方面。李老师和王老师的观点分别体现了（ ）。
A．全面发展和素质教育
B．全面发展和道德教育
C．素质教育和道德教育
D．应试教育和全面发展
27、教师必须拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明，教师应该做到（ ）。
A．关爱学生
B．爱岗敬业
C．教书育人
D．终身学习
28、相比于1997年版的《中小学教师职业道德规范》，2008年《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”一项中，新增的内容是（ ）。
A．关心爱护全体学生，尊重学生人格
B．保护学生安全，关心学生健康
C．不讽刺、挖苦、歧视学生
D．不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益
29、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号，1991年10月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是（ ）。
A．钱学森
B．袁隆平
C．李四光
D．高铭暄
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