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2019年教师资格证考试小学综合素质每日一练(8.22)

来源:233网校 2019年8月22日

教师资格证考试很多考点都需要理解记忆,试题对帮助理解考点非常有效,可以通过试题练习来强化理解记忆考点,从现在开始,每天掌握3道题,吃透试题对应考点!

教师资格证考试《小学综合素质》精选习题(8月22日)

1. 五年级学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是()。

A.把他交给家长批评教育

B.了解情况后耐心教育他

C.等待他自我醒悟并改正

D.批评教育无效果开除他

参考答案:B
参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十七条指出,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。根据学校管理制度,教师具有教书育人、服务育人、领导管理育人、关心爱护学生、培养能力的职责。所以针对学生不良行为的处理,要出于关爱学生的目的。故选B。

2.小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。

 A.制止小莉这种行为

B.批评小娟总是告状

C.劝说小莉不要声张

D.劝说小娟宽容小莉

参考答案:A
参考解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定,任何组织或者个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息,不得披露未成年人的个人隐私。作为班主任对于任何侵犯学生隐私的行为必须及时制止。

3.教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生应当()。

A.限制其与其他同学接触

B.限制其使用学校的设施

C.按其以往表现评价品行

D.允许参加学校各项活动

参考答案:D
参考解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条规定,解除收容教养、劳动教养的未成年人在复学、开学、就业等方面与其他未成年享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。故选D。

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