1.你有一个学生在课堂上经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是( )。
A.让他的同桌叫醒他
B.让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方
C.让他回答问题使他保持活跃状态
D.当着全班同学面训斥他，使他清醒
参考答案：D
参考解析：遇到这种问题教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，最好以关心的语气帮助他清醒。
2.师表美的精神内涵或内在方面应该是( )。
A.表美
B.道美
C.风格美
D.形体美
参考答案：B
参考解析：略。
3.王老师穿了一套新衣服，课前刚进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你!”面对这种情景，下列处理方式中，最恰当的一项是( )。
A.露出羞涩的神情
B.严厉地批评他们
C.微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们”
D.不予理睬，开始上课
参考答案：C
参考解析：四个选项中，C项的做法既是对学生的宽容，又提升了教师的形象，会对教学有很大帮助。
4.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是( )。
A.平等的
B.不平等的
C.对立的
D.互补的
参考答案：A
参考解析：在现代社会中，教师与学生家长的社会地位是平等的。教师是教学的主导，学生是学习的主体。
5.“学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的( )。
A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性
参考答案：D
参考解析：“学为人师，行为世范”中的“学”是指每位教师应具有一定的学问、知识和技能，“学为人师”，就是要在学问上足以为人之师;“行”是指每位教师应具有的品行，“行为世范”，就是要方方面面，时时刻刻，都光明正大，能够成为社会中的模范。它体现了教师工作的主体性和示范性。
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