11、学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（ ）。
A．负迁移
B．垂直迁移
C．水平迁移
D．非特殊成分迁移
12、现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是(
A．强调解题过程分析
B．强调解题策略分析
C．强调知识与人格特征相互作用分析
D．强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析
13、人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（ ）。
A．自然属性
B．社会属性
C．实践属性
D．现实属性
14、直接教学和学生自学或做作业交替进行，并在我国农村普遍使用的教学组织形式是（ ）。
A．班级授课制
B．分组教学
C．复式教学
D．现场教学
15、
各级各类教育培养人的总质量标准和规格要求称之为（ ）。
A．
教育目的
B．
教育方针
C．
培养目标
D．
教学目标
16、一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（ ）。
A．普及教育
B．普及基础教育
C．普及国民教育
D．普及义务教育
17、心理活动对一定对象的指向和集中，叫做（ ）。
A．知觉
B．记忆
C．注意
D．思维
18、教学从本质上说，是一种（ ）。
A．认识活动
B．教师教的活动
C．学生学的活动
D．课堂活动
19、“明人伦”是我国（ ）社会的学校教育目的。
A．原始
B．现代
C．古代
D．民国时期
20、由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是（ ）。
A．调查法
B．观察法
C．行动研究法
D．个案分析法
2012年教师资格《小学教育教学知识与能力》考前冲刺试卷(5)
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