16、简述美育实施的原则。
17、简述课堂教学情境的创设方法。
18、简述班级管理的原则。
19、简述实验法的实施步骤。
20、小学语文课程第三学段(5-6年级)识字与写字目标
21、简述教育对生产力的促进作用。
22、简述促进学习迁移的教学策略。
23、班主任工作的内容和方法。
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