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2017下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》临考提分卷一
一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、在布卢姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是( )。
A.应用
B.分析
C.综合
D.评价
2、汉语拼音教学尽可能有( )，宜以活动和游戏为主。
A.科学性
B.趣味性
C.统一性
D.规范性
3、“儿童中心主义”教育理论，违背了( )。
A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.传授知识和发展智力相统一的规律
C.知识教学与思想教育相统一的规律
D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
4、教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要，才能积极地接受知识。这体现的学习规律是( )
A.条件反射
B.准备律
C.练习律
D.效果律
5、提出“泛智”教育思想.探讨“把一切事物教给一切人的全部艺术”的教育家是( ) 。
A.夸美纽斯
B.赞可夫
C.苏霍姆林斯基
D.杜威
6、“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是( )。
A.适应现象
B.听觉适应
C.嗅觉刺激
D.味觉刺激
7、下列说法错误的是( )
A.广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思
B.狭义的反思是对课堂行为的反思，也就是实践后的反思
C.教学反思的主要部分是指狭义的反思
D.按照反思的对象.可以分为个体反思和群体反思
8、三年级1班的学生特别喜欢他们班的周老师，大家都觉得她是一个好老师.因为周老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为( )。
A.首因效应
B.投射效应
C.皮格玛利翁效应
D.晕轮效应
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