教师资格证考试很多考点都需要理解记忆，试题对帮助理解考点非常有效，可以通过试题练习来强化理解记忆考点，从现在开始，每天掌握3道题，吃透试题对应考点！
教师资格证小学教育教学知识与能力试题（10.13）
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1．通常把一个国家各级各类学校的总体系称为()。
A．国民制度学制
B．学校教育制度
C．教育管理体制
D．学校教育结构
参考答案：B
参考解析：本题考查考生对学校教育制度的了解情况。通常把一个国家各级各类学校的总体称为学校教育制度。1995年《教育法》规定国家实行学前教育、初等教育、中等教育和高等教育的学校教育制度；实行九年义务教育制度。
2．1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这—模式被称为()。
A．时间模式
B．过程模式
C．环境模式
D．目标模式
参考答案：D
参考解析：本题考查考生对教育目标模式的理解。1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程的四段论，形成了著名的泰勒原理的课程编制模式，这一模式被称为目标模式。
3．目前我国小学课程设置的主要类型是()。
A．分科课程
B．综合课程
C．活动课程
D．分科与综合相结合
参考答案：B
参考解析：本题考查考生对小学课程设置类型的理解。整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。
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