教师资格证考试很多考点都需要理解记忆,试题对帮助理解考点非常有效,可以通过试题练习来强化理解记忆考点一起来做题吧,你都能做对吗!
教师资格证小学教育教学知识试题(3.23)
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1、对学生日常学习生活进行管理的目标属于()。
A.常规管理目标
B.非常规范管理目标
C.日常管理目标
D.生活管理目标
参考解析:A
2、1912年中华民国成立后,改小学堂为小学校,分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为()。
A.3年
B.4年
C.5年
D.6年
参考解析:B
参考答案:专家解析:“中华民国”成立后,教育部公布的小学校令规定初等小学校招收6岁儿童入学,修业年限为4年。
3、学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展,自主构建知识体系的学习方式是()
A.自主学习
B.创造学习
C.探究学习
D.合作学习
参考解析:C
参考答案:题干描述的是探究学习的内涵。
4、学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。
A.认知策略
B.元认知策略
C.管理策略
D.复述策略
参考解析:B
5、下面不属于元认知策略的是()。
A.计划策略
B.组织策略
C.监视策略
D.调节策略
参考解析:B
参考答案:专家解析:组织策略不属于元认知策略。
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