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2020年教师资格证小学教育教学知识与能力每日一练(9.13)

来源:233网校 2020-09-10 11:32:34

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1.在影响心理发展的因素中,遗传因素是(  )。

A.心理发展的生物前提和自然条件

B.和大脑的神经系统的解剖结构无关

C.规定了心理发展陡的现实性

D.包括胎内环境

参考答案:A
参考解析:遗传、环境、教育、个体主观能动性是影响个体身心发展的几个因素。其中遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点,这些生理特点也叫遗传素质。遗传是个体发展的物质前提。另外环境能使个体发展的可能性变为现实,学校教育在个体身心发展中起主导作用,个体主观能动性在个体身心发展中起决定作用。遗传的定义以及作用、其他各因素的作用都是出题的常考点。

2.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科研人员密切协作,以教学实践中存在的某一问题为研究对象,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的研究方法是(  )。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

参考答案:D
参考解析:题干即为行动研究法的定义。

3.教学工作的中心环节是(  )。

A.上课

B.备课

C.课堂练习

D.提问

参考答案:A
参考解析:教学工作的基本环节是:备课—上课—作业的布置与批改—课外辅导—学业成绩的检查和评定,其中心环节是上课。

4.“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”出自于(  )。

A.心理起源说

B.劳动起源说

C.生物起源说

D.需要起源说

参考答案:A
参考解析:教育的生物起源论和心理起源论从不同角度揭示了教育的起源。心理起源论者认为。教育起源于儿童对成人无意识的模仿。生物起源论者认为。人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。

5.以下教育论点与孔子无关的是(  )。

A.有教无类

B.因材施教

C.启发诱导

D.崇尚自然

参考答案:D
参考解析:崇尚自然是道家的思想。

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