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教师资格证考试《幼儿综合素质》历年核心考点:学生观

来源:233网校 2016年9月3日
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教师资格证考试《幼儿综合素质》历年核心考点:教育观

本章试题特训讲师解读考点

 一“人的全面发展”的思想

关于人的全面发展的思想学说是我国确立教育目的的理论依据。

人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展。

人的全面发展的基本内容:

1.人的发展同其所处的社会生活条件是相联系的

2.旧式分工造成了人的片面发展

3.机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能

4.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件

5.教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径

 二、“育人为本”的儿童观

1.儿童是发展的人

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(1)儿童的身心发展具有规律性(2),i1童具有巨大的发展潜能

2.儿童是独特的人

(1)儿童是一个完整的人(2)j1童是独一无二的人

(3)儿童期有自身的价值

3.儿童是学习的主体,是具有能动性的教育对象

4.儿童是权利的主体

(1)儿童和成人具有平等的地位和相同的价值(2)儿童作为权利主体拥有权利(3)儿童作为权利主体,具有特殊性

三、教育公正与幼儿的共同发展

1.教育公正的幼儿发展观

2.有差异幼儿的共同发展

性别差异、民族差异、地域差异、家庭背景差异、身心发展水平差异。

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