教资幼儿综合素质考点：教师职业行为规范这一考点多以材料分析题形式考察，速来了解一下呗!核心考点讲解 拿下关键分>>
备考毫无头绪？学习漫无目的？教师资格证考情分析及备考计划下载>>
教师职业行为规范的主要内容
(一)思想行为规范
1. 贯彻执行党的教育方针;
2. 树立素质教育观念，教书育人;
3. 注重培养学生良好的思想品德;
4. 自觉遵守法律法规;
5. 依法执教，廉洁从教。
(二)教学行为规范
1. 课前做好备课
2. 课中做好互动;
3.课下耐心辅导学生。
4.不能占用幼儿的课余休息时间，不能增加幼儿的学习负担。
(三)人际行为规范
1. 教师与幼儿间的交往要做到：热爱幼儿，关心幼儿，尊重幼儿人格和情感;严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒;客观、公正地对待和评价每名幼儿，关心幼儿的成长;不体罚和变相体罚;不以师生关系谋取私利。
2. 教师与教师间的交往要做到：互相尊重，切忌嫉妒;相互学习，取长补短;平等相待，不卑不亢;乐于助人，关心同事。
(三)人际行为规范
3. 教师与领导间的交往要做到：尊重领导，服从安排;顾全大局，遵守纪律;互相理解，互相支持。
4. 教师与家长间的交往要做到：尊重家长，理解家长;经常家访，互通情况;密切配合，教育学生。
仪表行为规范
1.要以幼儿的欣赏水平为前提。
2. 与自己的性格特点相得益彰。
3. 应符合自己的年龄特征。
4. 要与课堂教学的情调相适应。
语言行为规范
1. 要使用普通话;
2. 课堂用语、语法要规范;
3. 语义要明确、表达要清楚;
4. 语句要完整、连贯、有逻辑性。
教资幼儿综合素质知识考点：教师职业行为规范精选习题
更多教师资格证习题：教师资格证模拟试题在线免费刷
【2018上半年真题】中班的睿睿很任性，处处以自我为中心。音乐课上，李老师教小朋友们唱《两只老虎》，大家都跟老师唱，只有睿睿故意把“两只老虎”的歌词改成“两只花猫”，其他小朋友听了，也随着睿睿唱“两只花猫”，李老师警告睿睿：“如果再改歌词，你就到小班去!”但睿睿没有听老师的话，继续改歌词，甚至把调子拖得很长。李老师火了，站起来走到睿睿跟前，大声吼道：“你给我出去!”
睿睿哭着走出教室，李老师没有理会，继续教小朋友们唱歌。就这样，睿睿站在教室门口哭个不停，直到下课。
回家后，睿睿把这件事告诉了家人。第二天，奶奶来送睿睿时，找李老师理论。李老师说：“就是你们这些家长太溺爱孩子，孩子才那么任性!我们对他进行教育，难道不对吗?”
问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析李老师的教育行为。(14分)
(1)李老师的做法违背了“关爱学生”的师德要求。“关爱学生”要求教师应关心和爱护全体幼儿，尊重他们的人格，平等公正地对待幼儿，对幼儿要严慈相济，做幼儿的良师益友。材料中当睿睿在音乐活动中把“两只老虎”改编为“两只花猫”时，李老师没有意识到睿睿的创编能力，而是即刻去制止，甚至对睿睿大吼“你给我出去!”，把睿睿撵出教室，导致睿睿在门口哭个不停，李老师没有尊重幼儿的人格尊严和合法权益;李老师的恐吓让睿睿学习的高涨情绪变得很失落，没有体现教师对幼儿的爱与尊重，没有真正做到关心爱护幼儿。因此，李老师的行为违背了教师职业道德中关爱学生的要求。
(2)李老师的做法违背了“教书育人”的师德要求。教书育人是教师的天职，教师在工作中应遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养幼儿良好品行，促进幼儿全面发展。材料中李老师对于睿睿改歌词行为不但没有进行引导，而是简单粗暴的加以制止、甚至撵出教室，同时第二天在奶奶来找老师理论时李老师说：“是你们家长太溺爱孩子，导致孩子任性，我们对他教育，难道还有错了。”将教育幼儿的责任推给了家庭，而忽视了自身作为教师所应肩负的教书育人的职责。因此，李老师的言行违背了教师职业道德中的“教书育人”的要求。
(3)李老师的做法违背了教师职业道德中“为人师表”的要求。为人师表要求教师严于律己，语言规范，举止文明，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。材料中睿睿的家长来幼儿园找李老师理论，李老师却一味的责怪家长，把幼儿任性的原因全部怪到家长溺爱孩子上，没有尊重家长，违背了为人师表的要求。
综上所述，教师应该遵循教师职业道德规范，在教学过程中要做到以幼儿为本，关心热爱幼儿、了解幼儿的需要，针对幼儿的表现要做出合理的应答和引导。
备考资料下载：教师资格证各科思维导图+作文素材+历年真题
零基础如何备考？233网校畅学班课程送教材+VIP题库会员，含面试精品课程，笔试面试一起过！免费试听>>
