本文内容为教师资格幼儿综合素质真题考点:教师职业劳动的特点,常会考选择题。
(一)教师劳动的复杂性和创造性
(二)教师劳动的连续性和广泛性
(三)教师劳动的长期性和间接性
(四)教师劳动的主体性和示范性
(五)教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性
例题:在班级里,有的幼儿活泼,有的幼儿内向,有的幼儿喜欢画画,有的喜欢唱歌,有的来自农村,有的来自城市。这给幼儿教师工作带来较大的挑战,这表明教师劳动具有( )。
A.个体性
B.示范性
C.多样性
D.复杂性
本题考查教师职业劳动的特点。教师职业的劳动特征包括教师劳动的复杂性和创造性、教师劳动的连续性和广延性、教师劳动的长期性和间接性、教师劳动的主体性和示范性、教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。其中,教师劳动的复杂性体现在教育目的的全面性、教育任务的多样性和劳动对象的差异性三个方面。题干中,班级中的孩子各不相同,给幼儿教师工作带来较大的挑战,这说明了教师工作的复杂性。D项正确。
A项:个体性是指教师的劳动主要是以个体劳动的形式进行的。与题干不符,排除。
B项:示范性指教师的言谈举止,如人品、才能、治学态度等都会成为幼儿学习的对象。教师劳动的示范性特点是由幼儿的可塑性、向师性心理特征决定的。与题干不符,排除。
C项:多样性是指教师职业道德从思想品质、工作成绩、工作态度、业务水平等方方面面影响着老师的内心世界,对老师有很强的教化作用,使其认识到自身价值的同时,还培养了教师职业的尊重感,自豪感,责任感。属于教师职业道德的特征。与题干不符,排除。
故正确答案为D。