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第四章 《幼儿园教育指导纲要(试行)》
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健康的目标
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1．身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；2．生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；3．知道必要的安全保健常识，学习保护自己；4．喜欢参加体育活动，动作协调、灵活 |
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语言的目标
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1．乐意与人交谈，讲话礼貌；2．注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3．能清楚地说出自己想说的事；4．喜欢听故事、看图书；5．能听懂和会说普通话 |
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社会的目标
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1．能主动地参与各项活动，有自信心；2．乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；3．理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；4．能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；5．爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国 如果你感觉整本书都是考点，可能你需要一套网校课程，让讲师帮你划重点!如果你感觉教材学不完，知识考点记不住，多半是没找对学习方法。233网校推出多层次多种辅导方案，高效通关从选课报名开始。去选课>> |
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科学教育的指导要点
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1．幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；2．要 尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体 验发现的乐趣；3．科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与 现象作为科学探索的对象 |
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艺术的目标
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1．能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；2．喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；3．能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 |
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