11、有一个大家庭，父母共养有7个子女，从大到小分别是ABCDEFG，这7个孩子的情况是这样的：(1)A有3个妹妹；(2)B有1个哥哥；(3)C是老三，她有2个妹妹；(4)E有2个弟弟。
从以上情况可以得出，这7个孩子的性别分别是（ ）
A．A男，B女，C女，D女，E男，F男，G男
B．A男，B男，C女，D女，E男，F女，G男
C．A男，B男，C女，D女，E女，F男，G男
D．A男，B女，C男，D女，E女，F男，G男
12、教师职业良心在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指（ ）
A．不断提高自己的教育责任和使命等意识
B．不断加强自己的职业道德情感的涵养
C．道德意志力的培养
D．道德意义的认识
13、范某在体育课上跑步时，突然昏倒使脑部受伤，经检查范某有先天性心脏病，班主任知道，但体育老师不知情，范某父母要求学校支付范某在医院的住院费。这种请求（ ）
A．不合理
B．合理
C．只要在学校受伤，学校就应支付住院费用，所以该请求合理
D．体育老师虽然不知情，但是范某在体育课上摔倒受伤，所以体育老师应负责，让学校支付不合理
14、依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教育教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门学校和其他教育机构履行职责的说法错误的一项是（ ）
A．提供教育教学设施和设备
B．提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
C．对教师在教育教学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
D．支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
15、对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是（ ）
A．实行教育、感化、挽救的方针
B．坚持教育为主、惩罚为辅的原则
C．可以依法减轻或者免除处罚
D．应当依法从轻、减轻或者免除处罚
16、我国《教师法》的适用范围（ ）
A．是中小学幼儿教师
B．各级各类学校教师
C．各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
D．幼儿园、小学、中学和大学教师
17、 “做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要( )
A．拓宽知识视野
B．换位思考
C．淡化教师角色
D．消除刻板印象
18、以法律形式规定了我国的教育基本制度的是（ ）
A．《中国教育改革和发展纲要》
B．《中华人民共和国义务教育法》
C．《中共中央关于教育体制改革的决定》
D．《中华人民共和国教育法》
19、甲、乙、丙、丁是思维天资极高的艺术家，他们分别是舞蹈家、画家、歌唱家和作家，尚不能确定其中每个人所从事的专业领域。已知：
(1)有一天晚上，甲和丙出席了歌唱家的首次演出。
(2)画家曾经为乙和作家两个人画过肖像。
(3)作家正准备写一本甲的传记，他所写的丁的传记是畅销书。
(4)甲从来没有见过丙。
下面正确地描述了每个人身份的是（ ）
A．甲是歌唱家，乙是作家，丙是画家，丁是舞蹈家
B．甲是舞蹈家，乙是歌唱家，丙是作家，丁是画家
C．甲是画家，乙是作家，丙是歌唱家，丁是作家
D．甲是作家，乙是画家，丙是舞蹈家，丁是歌唱家
20、随意挑选一组人去听一位演讲者对一大群注意力高度集中的听众所做的行政伦理学讲演。再随意挑选另一组人去听这位讲演者对一小群注意力不太集中的听众所做的同样内容的讲演。前一组人认为，该讲演者思考深入、自信；后一组人却认为，他的表达模糊、冗长。题干中的信息最能够反驳以下（ ）项断言。
A．人们对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式
B．如果第二组人听了该讲演者的第一次讲演，他们所作出的判断将会很不相同
C．同一个社会行为，当被置于不同的社会语境中评价时，不同的人会得出不同的判断
D．一个人对某为讲演者的讲演质量的评判，会受到其他人对这次讲演的反应的影响
21、在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标（ ）
A．它没有任务作用
B．它是任务栏的标识
C．它是某一窗口的提示符
D．它是输入法图标，说明当前输入方式为英文
22、写好文章以后，不要马上修改，而是过一段时间再进行修改，这说的是哪一种作文修改的方法（ ）
A．间时法
B．读改法
C．问改法
D．评改法
23、下面对利用工具书检索信息的过程，说法正确的是（ ）
A．分析课题→选定检索方法→选取检索工具书→确定检索途径→查到文献线索→获取原始文献
B．分析课题→选取检索工具书→选定检索方法→确定检索途径→查到文献线索→获取原始文献
C．分析课题→确定检索途径→选取检索工具书→选定检索方法→查到文献线索→获取原始文献
D．分析课题→选定检索方法→确定检索途径→选取检索工具书→查到文献线索→获取原始文献
24、在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为（ ）
A．蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明
B．蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明
C．蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用
D．蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
25、素质教育的核心是（ ）
A．创新精神和实践能力的培养
B．个性的发展
C．全面发展
D．面向全体学生
倒计时加油站：
