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2015年教师资格考试《幼儿园综合素质》高分突破试题(5)

来源:233网校 2015年3月7日
导读:
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二、材料分析题(本大题共3小题。每小题14分。共42分)
30、观看视频,根据要求回答问题。
题目:《怎样教育顽皮的小孩》
视频描述:张洪5岁,平时不爱学习,自律能力差,顽皮好动,经常欺负同学,教师多次教育不见改变,于是三番五次找该幼儿的家长谈话,以干扰幼儿园秩序为由,劝其转到其他幼儿园。家长严厉地对张洪进行了批评,让他做个好孩子,但他却更加讨厌学习和幼儿园,再加上老师不断施压,最后张洪的家长选择了转园。
问题:
请就该教师的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该教师建议。(14分)
31、材料
涛涛今年上幼儿园中班,老师对他印象一直不好,其实他挺聪明的,在学校也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,但老师对他很有偏见,涛涛的家长也侧面和班主任沟通过,提了些意见,最终非但没改变什么,反而发展到班主任经常要报复涛涛的程度。
问题:
根据材料,请你分析幼儿教师应该树立怎样的儿童观。(14分)
32、材料
强强是幼儿园大班的孩子,因智力发育得较晚,尽管学习很努力,但效果不好。一次手工课上,他始终没有完成老师交给的任务,老师当着全班孩子的面,对强强说:“你怎么那么笨,多简单的任务呀,还做不好,你是不是长了猪脑子啊!”孩子们哄堂大笑。下课了,好几个孩子围着强强叫“猪脑子”。强强羞愧极了,回家大哭了一场,说什么也不愿意再上学了。强强的父母问明原因,找到幼儿园。园长在弄清楚情况后,严肃地批评了这位老师,要求他在班上给强强道歉,并教育全体幼儿要互相尊重,不能取笑强强。
问题:
请谈谈你对这件事的看法。(14分)

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