教师资格证考试很多考点都需要理解记忆，试题对帮助理解考点非常有效，可以通过试题练习来强化理解记忆考点，从现在开始，每天掌握3道题，吃透试题对应考点！
教师资格证考试《幼儿综合素质》精选习题(7月18日)
1．王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，那些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名，汪老师的做法()。
A．合理，有助于维护教师权威
B．合理，体现了对幼儿的严格要求
C．不合理，没有认真备课上课
D．不合理，没有尊重幼儿人格
参考答案：D
参考解析：把坏孩子的名单贴到墙上，是对幼儿的尊严的伤害，违背了幼儿的人格尊严权。
此类要求判断老师做法的题目，考生答题时可以使用排除法，根据题意可知“坏孩子”榜是不合理的，可排除A、B。具体不合理的原因是“没有尊重幼儿人格”而不是“没有认真备课”，再排除C。故选D。
2．为了准备六一表演，教师提前一个月组织训练，缩短幼儿午睡、游戏时间，教师的做法()。
A．错，不利于儿童身体健康
B．错，不利于个体发展
C．正确，有利于提高儿童素质
D．正确，利于儿童全面发展
参考答案：D
参考解析：本题要求考生判断教师的做法，即使考生复习欠佳，但根据常识也可知老师的做法是错误的，故首先排除C、D。那么，老师的做法究竟错在哪里?分析选项A和B可知，A、B看起来都有道理，进一步分析选项B“不利于个体发展”表达过于宽泛，而选项A是针对教师错误做法的具体分析，故选A。
3．美术活动中，突然停电，儿童兴致勃勃但光线不足，老师应如何做?()
A．组织手工活动
B．让儿童自行决定是否继续
C．组织户外游戏
D．让儿童室内自由活动
参考答案：C
参考解析：考生在回答“老师应如何做”时，应考虑到老师的做法首先应对儿童发展有利，同时符合教学规律。
A选项组织手工活动不适合在光线不足时进行，对儿童不利；B选项不利于教学活动的正常进行；C选项组织户外游戏可避免光线不足的问题，大多数幼儿也都是喜欢户外活动的；D选项室内已经停电了，室内自由活动对儿童不利。由此可排除A、B、D，故选C。
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