2012年教师资格《保教知识与能力》冲刺模考试卷(8)

21、（　　）是教师事先没有计划，在一日生活的真实场景中对随时随地发生的事件的观察。
A．随机观察
B．随便观察
C．有计划的观察
D．无计划的观察
22、（　　）是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
A．亲社会行为的发展
B．同伴关系的发展
C．兴趣的发展
D．社会性发展
23、卢梭的自然主义教育思想主要反映在他的代表作（　　）中。
A．《爱弥儿》
B．《母育学校》
C．《教育漫话》
D．《人的教育》
24、心理学家格塞尔的双生子爬梯实验，说明了（　　）对儿童学习技能的重要作用。
A．遗传因素
B．教育因素
C．环境因素
D．生理成熟
25、皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（　　）。
A．前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B．感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C．感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D．前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
26、看见小坦克，就要玩开坦克；听见蛙鸣，就要学青蛙跳；拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天飞雪；如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿（　　）。
A．想象的无意性
B．相似联想较强
C．直觉思维较强
D．想象的有意性
27、人生最早出现的认知过程是（　　）。
A．感知觉
B．记忆
C．思维
D．想象
28、当代心理学家布龙芬•布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”认为，（　　）对于儿童发展的影响是直接的、强烈的和持久的，它的责任与影响力是不可取代的。
A．学校
B．环境
C．家庭
D．社会
29、幼儿园的重要任务之一是（　　）。
A．要满足家长个人的兴趣和爱好
B．要促进家长身心的健康发展
C．要为家长参加工作、学习提供便利条件
D．要为家长留下单独生活的时间和空间
30、有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他的这种行动说明（　　）。
A．他的行动动机与目的不是一致的
B．他的行动动机与目的是一致的
C．他的行动动机与目的是毫不相关的
D．他正在学习劳动的方式方法