第六章 教育活动的组织与实施
一、单项选择题
1．除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园内的所有活动都包含在（ ）之中，这是幼儿园教育的一条重要途径。
A．课堂
B．游戏
C．日常活动和生活
D．学习
2．下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?（ ）
A．让孩子想到什么就说什么
B．提供孩子们充分自由的氛围
C．设法让孩子们感觉到轻松愉快
D．发现孩子说得不正确时立刻制止
3．（ ）是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。
A．直观形象法
B．语言法
C．角色扮演法
D．表扬鼓励法
4．某次教育活动需要达成的目标是指（ ）。
A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．活动目标
5．能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（ ）。
A．讨论法
B．复述法
C．故事法
D．提问法
6．语言能力是在（ ）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A．一日生活
B．交往
C．活动
D．运用
7．下列说法正确的是（ ）。
A．幼儿教育就是幼儿园教育
B．促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标
C．幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的
D．社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求
8．下列属于幼儿园教育教学的手段的是（ ）。
①实物②图书③挂图④图片⑤照片⑥幻灯片⑦多媒体⑧录像带
A．①②③④
B．①②④⑦
C．①②③⑦
D．全部都是
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