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一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1、决定教育发展的规模和速度的是（ ）
A．经济发展水平
B．科技发展水平
C．社会政治制度
D．社会民主程度
2、幼儿最初的想象和记忆是（ ）
A．差别很大
B．差别很小
C．互为基础
D．毫无关系
3、对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（ ）
A．考虑幼儿的兴趣
B．达到预定教育要求
C．注意思想品德教育的要求
D．注意教育方法
4、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（ ）
A．自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展
B．幼儿的情感，培养初步的感受关、表现美的情趣和能力
C．好奇心和探究欲望，发展认识能力
D．参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
5、 ( )原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。
A．开放性
B．发展适宜性
C．幼儿参与
D．经济性
6、“通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式的束缚和局限，不事事依赖外力的帮助，不受别人的指示或暗示，不人云亦云。”这里所说的学前教育活动的基本原则是（ ）
A．发展适宜性原则
B．独立自主性原则
C．综合性原则
D．活动性原则
7、幼儿心理发展中出现“危机”是由于（ ）
A．幼儿无法理解成人的要求
B．成人对幼儿提出过多的要求
C．成人没有正确引导幼儿
D．幼儿心理发展迅速导致的心理不适应
8、建立良好师幼关系的根本目的是（ ）
A．维护教师与幼JL之-N的人际关系
B．巩固尊师与爱幼的师生交往关系
C．形成完全平等的人与A之J'=-1的关系
D．便于更好地开展幼儿教育教学活动
9、陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中2-11采用( )
A．小组教学法
B．游戏法
C．整个教学法
D．故事教学法
10、幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点( )
A．广泛性
B．计划性
C．多样性
D．平等性
倒计时加油站：
