14、游戏活动时间，幼儿分别选择了娃娃家，理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋
友穿上理发的服装，帮“顾客”围上毛巾等必备物品，拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作，过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。
联系材料分析幼儿游戏特点?
15、在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字．这样幼儿会感到非
常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心：与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候。教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。
请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。
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