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2014年教师资格《幼儿园保教知识与能力》强化巩固试卷(4)

来源:233网校 2014年10月19日
导读:
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五、活动设计题(共1道题。每题30分,共30分)
16、幼儿园的科学区中,摆放了不倒翁的玩具,教师发现孩子们对不倒翁不是非常感兴趣。进入大班,幼儿已经不再满足于对玩具的外表进行简单的感知,他们开始探索事物的简单奥秘,逐步走入科学的大门。
针对这一现象,设计一个有关不倒翁的科学活动设计,引起幼儿对不倒翁的兴趣,使其发现力的平衡的科学道理,并能理解加以运用。

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