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2015年教师资格考试《保教知识与能力》(幼儿园)模拟试卷(7)

来源:233网校 2014年12月22日
导读:
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四、材料分析题(本大题1小题,20分)
29、阅读下面材料,回答问题。
在"认识电"的科学教育活动中,教师为每组幼儿提供一个线路板,让幼儿把两节电池的正负极连接起来,使小灯泡发亮。结果,幼儿很快获得了成功,并且操作得很熟练。
问题:分析该材料中教师的做法。

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