1、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（ ）。
A．指导者、引导者
B．控制者
C．组织幼儿参与环境创设
D．准备环境、控制环境、调整环境
2、教师自制一个测验——带幼儿参观理发店，然后引导幼儿描述观察到的事物，根据幼儿的回答对幼儿的观察力做出评价。这种方式属于（ ）。
A．标准测验法
B．教师自编测验
C．观察法
D．谈话法
3、游戏准备包括哪四个方面?（ ）
A．游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备
B．教师、小朋友、游戏材料与游戏场所
C．游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备
D．游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点
4、（ ）是幼儿后期出现的较高级的游戏形式，是一种有着共同需要、共同计划，需要共同协商完成的游戏活动。
A．独自游戏
B．平行游戏
C．联合游戏
D．合作游戏
5、在实施档案袋评价之前，教师需要完成的工作不包括（ ）。
A．避免幼儿的家人接触到这些资料
B．为每一个幼儿准备一个放置照片、记录轶事和作品的文件夹、塑料箱或纸盒子
C．准备好观察及记录的工具，如照相机、录音机、录像机等设备及其他量表
D．在教室里选定一个放置这些文件夹和作品的地方，应当便于随时让幼儿和家人观看
6、幼儿园教育活动过程的评价包括（ ）。
A．成长记录袋、评定包与作品评定
B．诊断性评价、形成性评价与终结性评价
C．安置性测验、形成性测验与终结性测验
D．档案袋、业绩评定与同伴评价
7、以下哪一项不属于影响幼儿创造性的因素?（ ）
A．环境
B．智力
C．个性
D．性格
8、幼儿进入幼儿园后，往往根据（ ）来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。
A．小朋友对自己的态度
B．教师教学的水平
C．教师对自己的言行
D．幼儿园玩具的多少
9、在幼儿生活常规教育中，让幼儿跟着教师进行学习和模仿的组织方法属于（ ）。
A．动作训练法
B．集中训练法
C．示范讲解法
D．随机教育法
10、在以下说法中，哪种观点是不正确的?（ ）
A．幼儿艺术教育要激发幼儿表现美、创造美的情趣
B．幼儿艺术教育要为幼儿提供自由表现的机会
C．幼儿艺术教育要主要面对有艺术天赋的孩子
D．幼儿艺术教育能促进幼儿人格的健全完善
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