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2015年教师资格《保教知识与能力》(幼儿园)高分突破试题(6)

来源:233网校 2015年3月5日
导读:
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一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。
1、儿童在使用形容词描述的对象中最早出现的是(  )。
A.动作和体觉
B.人的外形特征
C.物体特征
D.事件情境
2、小朋友在活动室内进行活动时,窗外突然飞进一只小鸟,小朋友们都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是(  )。
A.随意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.有意注意
3、活动性原则源自于(  )的“从做中学”。
A.皮亚杰
B.夸美纽斯
C.福禄培尔
D.杜威
4、在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,因此不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了(  )的原则。
A.发挥一日生活的整体功能
B.重视幼儿的年龄特点和个体差异
C.尊重幼儿
D.重视实践
5、小红在两岁时就会背诵“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗,按加涅学习结果的分类,这里发生的学习是(  )。
A.言语信息
B.态度
C.动作技能
D.智慧技能
6、美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论:(  )是儿童智力发展最迅速的时期。
A.0~3岁前
B.1~4岁前
C.2~5岁前
D.5~6岁前
7、教师在向儿童讲“雪花”这一事物时,采用录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导儿童体会下雪场景的方式,这种直观的手段是(  )。
A.实物直观
B.模象直观
C.语言直观
D.模拟直观
8、幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是(  )。
A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B.幼儿好模仿
C.幼儿分不清左右
D.幼儿看得更清
9、小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生了(  )学习。
A.言语信息
B.智慧技能
C.动作技能
D.态度
10、成人习惯于说:“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这个小孩的思维还处在(  )阶段。
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.前概念思维
D.抽象逻辑思维

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