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2015年教师资格《保教知识与能力》(幼儿园)深度押密试题(1)

来源:233网校 2015年6月1日
导读:
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11、一个人所特有的心理活动的动力稳定的特征是指人的( )。
A.性格
B.能力
C.个性
D.气质
12、以下关于儿童眼睛特点的描述正确的是( )。
A.晶状体富有弹性
B.10岁以前可以有生理性远视
C.治疗弱视的最好时机是在10岁以前
D.斜视无法矫正
13、以下哪项不属于谈话法的优点?( )
A.灵活性强
B.能通过动作表情等非言语信息获得资料
C.从多角度对研究的现象有一个比较广阔、整体性的客观了解
D.一般适合大范围调查
14、儿童在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来。这是( )。
A.练习游戏
B.象征性游戏
C.规则游戏
D.结构游戏
15、健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A.发挥
B.结合
C.充分尊重
D.关注爱护
16、幼儿园中进行保教活动的基本单位是(  )。
A.幼儿园班级
B.幼儿园年龄班
C.幼儿园儿童
D.幼儿园自行划分
17、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )。
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.尊重儿童原则
D.实践性原则
18、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫,下列哪种处理方式最为合理?(  )
A.立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序
B.察看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
C.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明
D.旁观
19、生活在当前信息社会的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有(  )。
A.稳定性
B.可变性
C.阶段性
D.顺序性
20、下列不属于变量的控制的方法的是(  )。
A.消除法
B.恒定法
C.平衡法
D.观察法

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