1、儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这属于（ ）。
A．长期系统性观察
B．个别物体的观察
C．个别现象的观察
D．比较性观察
2、通过真实的生活事件和生活情境，培养幼儿的基本社会生活能力和技能，并增进幼儿的相关知识，激发幼儿的社会情感的方法是（ ）。
A．参观法
B．实践练习法
C．调查法
D．讲解法
3、（ ）又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。
A．行为目标评价模式
B．CIPP评价模式
C．目的游离评价模式
D．外观评价模式
4、“娃娃过家家”属于（ ）游戏。
A．结构游戏
B．角色游戏
C．表演游戏
D．智力游戏
5、实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（ ）。
A．自主化
B．社会化
C．虚构化
D．教育化
6、 幼儿教育发展的规模和速度取决于（ ）。
A．经济发展水平
B．社会政治制度
C．社会文化水平
D．环境因素
7、在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用幼儿园工作各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
A．发挥一日生活的整体功能原则
B．以游戏为基本活动的原则
C．尊重儿童原则
D．目标性原则
8、幼儿园课程以让幼儿获得（ ）为主。
A．教师讲授
B．幼儿自学
C．幼儿的间接经验
D．幼儿的直接经验
9、从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）。
A．幼儿园生活环境
B．幼儿园心理环境
C．幼儿园教育的一切外部条件
D．幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
10、韦克斯勒儿童量表包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等，并有评分标准。这种测验法属于（ ）。
A．标准测验法
B．教师自编测验
C．观察法
D．谈话法
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