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2015年教师资格《保教知识与能力》(幼儿园)最后六套题(4)

来源:233网校 2015年5月27日
导读:
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11、家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是(  )。
A.电话联系
B.家长学校
C.咨询活动
D.家长委员会
12、建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是(  )。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张宗麟
D.张雪门
13、交往游戏按交往的性质可分为合作游戏和(  )游戏。
A.语言
B.竞争
C.动作技能
D.表演
14、关于自然角的说法,正确的是(  )。
A.儿童要分班、分组地轮流进行活动
B.儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动
C.自然角中只能进行随机的科学活动,而不能进行长期系统的观察
D.自然角是为儿童提供的非正规性科学教育活动的场所
15、家长进入幼儿园,出现参观的多、参与的少;间接参与较多、直接参与较少;一次性的直接参与多、经常性的直接参与少。这种问题属于(  )。
A.幼儿园对家长不了解
B.家园合作不深入
C.家庭教育落后
D.幼儿园教育落后
16、对幼儿进行语言教育,既要考虑幼儿的原有知识经验,又要(  )。
A.考虑幼儿的兴趣
B.达到预定教育要求
C.注意思想品德教育的要求
D.注意教育方法
17、抽象逻辑思维的萌芽,出现在(  )。
A.4.5—5.5岁
B.4_5岁
C.5-6岁
D.6.5--7.5岁
18、福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为(  )。
A.凡物
B.积木
C.恩物
D.念物
19、与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿(  )。
A.3个月左右
B.4个月左右
C.5个月左右
D.6个月左右
20、幼儿园环境创设中,环境中的物质材料、人际因素以及与幼儿的关系和相互作用是由(  )来调控的。
A.幼儿自己
B.教师
C.家长
D.同伴

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